Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik: Kunci Pembelajaran Abad 21
Rp 80.000| Stok | Pre Order |
| Kategori | Pendidikan |
Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik: Kunci Pembelajaran Abad 21
Judul :
Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik: Kunci Pembelajaran Abad 21
Penulis :
Dr. Chrisnaji Banindra Yudha, M.Pd dan
Dyah Anungrat Herzamzam, M.Pd
Ukuran :15 x 23 cm
Tebal : 148
Cover : Soft Cover
SINOPSIS
Buku Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik: Kunci Pembelajaran Abad 21 disusun sebagai panduan komprehensif bagi guru dan calon guru sekolah dasar dalam mengembangkan pembelajaran matematika yang bermakna, kontekstual, dan berpusat pada siswa. Pembelajaran abad 21 menuntut pengembangan enam kompetensi utama, yaitu Critical Thinking, Creativity, Collaboration, Communication, Character, dan Citizenship. Untuk menjawab tuntutan tersebut, Pendekatan Matematika Realistik (PMR) menjadi strategi pembelajaran yang relevan dan efektif diterapkan di sekolah dasar.
Buku ini menguraikan konsep dasar PMR secara mendalam serta langkah-langkah implementasinya di kelas, yang meliputi: (1) pemahaman masalah kontekstual, (2) mendeskripsikan dan menyelesaikan masalah kontekstual, (3) membandingkan dan mendiskusikan jawaban, serta (4) penarikan kesimpulan. Melalui tahapan tersebut, siswa diajak untuk membangun pengetahuan matematika dari pengalaman nyata, mengembangkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif, berkomunikasi secara aktif, serta belajar bekerja sama dalam menemukan solusi.
Selain memaparkan landasan teoretis, buku ini juga menyajikan contoh penerapan praktis berbasis pengalaman penelitian tindakan kelas. Penerapan PMR terbukti mampu meningkatkan kualitas proses pembelajaran matematika, mendorong partisipasi aktif siswa, serta memperkuat capaian hasil belajar. Dengan pendekatan yang aplikatif, guru dapat lebih mudah merancang pembelajaran yang relevan dengan kebutuhan siswa dan karakteristik materi.
Buku ini diharapkan menjadi referensi akademik sekaligus panduan praktis bagi guru, mahasiswa PGSD, dan praktisi pendidikan dalam mewujudkan pembelajaran matematika yang inovatif, kontekstual, dan selaras dengan tuntutan kompetensi abad 21.
Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik: Kunci Pembelajaran Abad 21
| Berat | 300 gram |
| Kondisi | Baru |
| Dilihat | 41 kali |
| Diskusi | Belum ada komentar |
Produk Terkait
Judul : Strategi Mewujudkan Pendidikan Berkualitas di Madrasah Penulis : Prof, Dr, Hj. Wisnarni, M.Pd.I Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 148 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Strategi Mewujudkan Pendidikan Berkualitas di Madrasah merupakan buku yang membahas secara komprehensif berbagai konsep, strategi, dan pendekatan dalam meningkatkan mutu… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Efektivitas Manajemen Pembelajaran Al-Qur’an dalam Pendidikan Dasar Penulis : Hibatun Na’imi, M. P.d. Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 298 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Efektivitas Manajemen Pembelajaran Al-Qur’an dalam Pendidikan Dasar hadir sebagai kajian yang membahas pentingnya pengelolaan pembelajaran Al-Qur’an secara… selengkapnya
Rp 250.000Judul : Penguatan Kompetensi Guru dalam Deteksi Dini dan Layanan Anak Berkebutuhan Khusus Penulis : Yuyun Tri Kaeksi, MM, M. Pd, M. Psi Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 120 hlm Cover : Soft Cover SINOPSIS Penguatan Kompetensi Guru dalam Deteksi Dini dan Layanan Anak Berkebutuhan Khusus membahas pentingnya pengembangan kompetensi… selengkapnya
Rp 80.000Judul : Komunikasi Organisasi : Penguatan Moderasi Beragama pada Lembaga Perguruan Tinggi Penulis : Dr.Mhd. Latip Kahpi,M.Kom.I., dan Asriana Harahap, M.Pd. Ukuran : 14 x 20 cm Tebal : 162 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Penguatan Moderasi Beragama pada Lembaga Perguruan Tinggi mengkaji peran… selengkapnya
Rp 150.000Judul : Strategi Penguatan Branding Lembaga Pendidikan di Era Digital Penulis : Ika Pratiwi, Muthoharoh, Imam Kusairi, Jatmiko Wahyu Nugroho, Nur shauma Apriani, Nuri Imelda Sari, Junima Wati Waruwu, La Ode Hamsar, Lidia Paskalina Windesi, Lora Kasmita, Lukman Pua Rangga, Madsuki, Melldry Yoweni, Musmuliadi Ukuran : 15 x 23 Tebal : 288 Halaman Cover :… selengkapnya
Rp 218.000Judul : Strategi Pembelajaran Berbasis Alam dalam Mengembangkan Keterampilan Berpikir Kritis Anak Usia Dini Penulis :Dr. Yuli Pujianti, M.Pd., Prof. Dr. H. Endang Komara, M.Si., Prof. Dr. H. Hidayat, M.Si., dan Dr. H. Agus Mulyanto, M.Pd Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 463 hal Cover : Soft Cover… selengkapnya
Rp 300.000Judul : Metodologi Studi Islam: Memahami Keragaman Perspektif dan Pemikiran Penulis : Dr. Rafiudin, M.Si Dr. Hj. Eti Shobariyah, M.Pd Mustofa, S.Hum., MM Ukuran : 14 X 20 cm Tebal : 200 hal Cover : Soft Cover SINOPSIS Buku Metodologi Studi Islam: Memahami Keragaman Perspektif dan Pemikiran mengajak pembaca menelusuri kekayaan pemikiran Islam melalui beragam… selengkapnya
Rp 95.000Judul : Manajemen Implementasi Kurikulum Integrasi SMK Berbasis Pondok Pesantren Penulis : Nurmalasari Ukuran : 15 x 23 Tebal : 677 Halaman Cover : Soft Cover SINOPSIS Manajemen Implementasi Kurikulum Integrasi SMK Berbasis Pondok Pesantren membahas konsep dan pengelolaan kurikulum yang mengintegrasikan pendidikan kejuruan dengan nilai, tradisi, dan pembelajaran berbasis pondok pesantren…. selengkapnya
Rp 607.000Judul : Pancasila di Era Digital: Menjaga Karakter Kebangsaan, Mengukir Peradaban Bangsa Penulis : Dr. Dra. Gusnarib, BA., M.Pd., Idris. S.Sos., M.Si., dan Oyan D. Taufik, S.Pd.I., M.Pd.I. Editor : Siska Bil Husna Jm Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 183 Halaman Cover : Soft Cover … selengkapnya
Rp 200.000Judul : Ideologi Pancasila di Ruang Digital: Peran Media Sosial dalam Pembentukan Karakter Peserta Didik Penulis : Dr. Herman, S.Pd., M.Pd, Ukuran : 15 x 23 cm Tebal : 270 hlm Cover : Soft Cover SINOPSIS Ideologi Pancasila di Ruang Digital: Peran Media Sosial… selengkapnya
Rp 250.000
Belum ada komentar, buka diskusi dengan komentar Anda.